

今年福州金山中學(xué)首次進(jìn)行自主招生,,開辦“致遠(yuǎn)”科技實(shí)驗(yàn)班,。這是學(xué)校特色科學(xué)教育的階段性成果,,意味著學(xué)校將進(jìn)入辦好“家門口”的特色科技完中的新階段,。辦好“家門口”的特色科技完中(完全中學(xué),即包括初中部和高中部的學(xué)校),,金山中學(xué)的底氣與目標(biāo)何在,?記者走進(jìn)金山中學(xué),,了解該校推進(jìn)科學(xué)教育的創(chuàng)新實(shí)踐與成效。
新疆奇臺福州中學(xué)的學(xué)生到金山中學(xué)參觀天文臺,。
辦好科技完中
金山中學(xué)基礎(chǔ)條件完善
走進(jìn)金山中學(xué),,科技感十足的特色實(shí)驗(yàn)室令人印象深刻:人工智能創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室里,樂樂機(jī)器人,、叮當(dāng)機(jī)器人,、VR虛擬實(shí)驗(yàn)電腦靜待學(xué)生探索AI編程課程,;科創(chuàng)活動室里,,3D打印機(jī)、無人機(jī),、各種感應(yīng)器一應(yīng)俱全,,全面向?qū)W生開放,鼓勵學(xué)生自主實(shí)踐,。
“在頂層設(shè)計(jì)上,,‘特色科技完中’建設(shè)已經(jīng)納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃核心目標(biāo)?!苯鹕街袑W(xué)校長鄭璋介紹,,學(xué)校橫向構(gòu)建“科普-競賽-拓展”三位一體課程體系,縱向打造貫通“小學(xué)-初中-高中”的創(chuàng)新人才培養(yǎng)鏈條,,為科技教育提供機(jī)制保障,。
在金山中學(xué),面向全體學(xué)生的科技講座,、科技文化節(jié)等科普性質(zhì)課程,,用一道道有滋有味的“科技大餐”,營造濃厚科技氛圍,;面向創(chuàng)新人才培養(yǎng)的五大學(xué)科競賽,、編程、機(jī)器人學(xué)習(xí)等競賽課程,,以及定制的無人機(jī)課程等提升拓展課程,,為學(xué)生的科技創(chuàng)新實(shí)踐提供無限可能。
創(chuàng)新人才培養(yǎng)要趁早,。金山中學(xué)還將科學(xué)教育下沉,,每年開設(shè)冬令營、夏令營等活動,,面向金山片區(qū)的小學(xué)招收有一定編程和數(shù)理能力的學(xué)生,,開設(shè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課程,做好初小銜接和創(chuàng)新人才的早期培養(yǎng),。
如今,,創(chuàng)新活動社團(tuán),、人工智能社團(tuán)、大疆機(jī)器人社團(tuán),、無線電社團(tuán),、無人機(jī)社團(tuán)等20多個社團(tuán)活躍在金山中學(xué)校園內(nèi),為學(xué)生動手實(shí)踐提供豐富的載體,?!度斯ぶ悄苷n程》《創(chuàng)客空間》等多門綜合實(shí)踐校本課程,打造出獨(dú)具“金中”特色的課程,。
經(jīng)過多年探索和實(shí)踐,,金山中學(xué)科技教育成效漸顯。金中學(xué)子已獲青少年科技創(chuàng)新大賽省一等獎,、盧嘉錫青少年科技創(chuàng)新獎,、第七屆全國青少年無人機(jī)大賽初中組一等獎,以及未來工程師交流賽智慧海洋高中組市一等獎等佳績,。
硬件保障持續(xù)升級,。去年,金山中學(xué)“拆舊樓建新樓”項(xiàng)目得到市委,、市政府大力支持,,投入1.4億元,提升學(xué)校辦學(xué)基礎(chǔ)條件,。目前建設(shè)工作已全面啟動,,預(yù)計(jì)2026年投入使用,屆時,,學(xué)校教學(xué)空間將會進(jìn)一步拓展,,為科學(xué)教育提供更大的舞臺。
2025年4月,,金山中學(xué)組織學(xué)生前往泉州開展“行見八閩”大思政實(shí)踐活動,。
培養(yǎng)科技人才
學(xué)校師資力量豐富多元
辦好“家門口”的特色科技完中,金山中學(xué)有完善的課程體系,,豐富的實(shí)踐載體,,充足的硬件空間,更有多元的師資力量,。
如果不是早早地獲取比賽信息,,或許張家齊就不會參加福州市青少年科技創(chuàng)新大賽,并獲得一等獎,。
“高一還沒進(jìn)來的時候,,就有老師和我們說,有哪些科創(chuàng)比賽我們可以參加,并告訴我們?nèi)绻胍獏⒓?,學(xué)??梢詾槲覀兲峁┠男椭,!爆F(xiàn)在讀高二的張家齊說,,自己本身就對創(chuàng)新類的事情感興趣,得知學(xué)校有這樣的條件,,萌生了參加比賽的想法,。
因?yàn)橛卸螘r間需要經(jīng)常測體溫,張家齊就想能不能實(shí)現(xiàn)無接觸測體溫,,避免病毒傳播,?于是他上網(wǎng)查找資料,并請教老師,、朋友,,最終想到利用圖像識別技術(shù)和深度學(xué)習(xí)算法,,捕捉人體脈搏圖像,,從而推測出體溫。
想法有了,,剩下的就是動手,。“一開始由于攝像頭光線不足,,結(jié)論誤差比較大,,后來是學(xué)校科創(chuàng)中心的鄭利軍老師找來一個發(fā)光元件裝到攝像頭后面,,這樣光線就充足了,,結(jié)果準(zhǔn)確率也上去了?!睆埣引R說,,不論在項(xiàng)目制作過程中,還是比賽前的準(zhǔn)備,,學(xué)校的老師都會提供細(xì)心和專業(yè)的指導(dǎo),。
2025年5月,福州大學(xué)博士生導(dǎo)師,、金山中學(xué)科學(xué)副校長黃捷教授(右一)到校指導(dǎo)科創(chuàng)活動,。
在金山中學(xué),科技輔導(dǎo)員是推動科技教育落地的重要一環(huán),。鄭利軍是福建省首批獲得全國青少年科技輔導(dǎo)員認(rèn)證的科技輔導(dǎo)員,,長期在金山中學(xué)輔導(dǎo)學(xué)生參加科創(chuàng)比賽。
“早動員,,早準(zhǔn)備,?!编嵗娬f,金山中學(xué)多年的科創(chuàng)實(shí)踐發(fā)現(xiàn),,在高一開學(xué)前盡早動員學(xué)生參加科創(chuàng)比賽,,可以給學(xué)生留出充裕的準(zhǔn)備時間,更容易出成果,?!皩W(xué)校也會根據(jù)學(xué)生的興趣點(diǎn),提供個性化的輔導(dǎo),,并推薦其參加合適的社團(tuán)和比賽,,充分利用學(xué)校資源,取得好成績,?!?/p>
與此同時,金山中學(xué)鼓勵和吸引一批中青年教師參與科學(xué)教育,,選聘具有理工類碩士學(xué)位的科學(xué)類課程教師充實(shí)到科技創(chuàng)新中心,,設(shè)立“科技特長+學(xué)科老師”雙師制,加強(qiáng)對科技活動的指導(dǎo),,并定期選派特色骨干教師,、特色建設(shè)管理干部到高校進(jìn)行研修、訪問或調(diào)研,,提升科技輔導(dǎo)教師的能力,。
為了加強(qiáng)科創(chuàng)教育師資力量,金山中學(xué)積極鏈接高校資源,,聘請福州大學(xué)電氣工程與自動化學(xué)院教授黃捷擔(dān)任科學(xué)副校長,,聘請福州大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)院教授柯逍擔(dān)任科普導(dǎo)師,形成“高校專家引領(lǐng)+校內(nèi)教師實(shí)踐”的雙師型科技教育模式,。金山中學(xué)還與福州大學(xué)共同開發(fā)無人機(jī)課程,,與福建師范大學(xué)等高校共建創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地。
金山中學(xué)風(fēng)鈴藝術(shù)團(tuán)獲2024年市中小學(xué)合唱比賽中學(xué)大合唱組一等獎,。
做好五育并舉
為學(xué)生健美人生奠基
“特色科技完中”重“智”,,也求“美”。
近兩年,,金中學(xué)子在學(xué)科競賽上取得重要突破,,在全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽、中國化學(xué)奧林匹克競賽福建賽區(qū)中屢屢獲獎,。其中,,2人次獲省賽二等獎、8人次獲市賽一等獎。近日,,又有一名學(xué)生在生物學(xué)聯(lián)賽省賽中獲二等獎,,在一眾高中名校學(xué)子中脫穎而出。
高二(5)班的洪博睿在2025年中國化學(xué)奧林匹克競賽福建?。ǜV菔校┵悈^(qū)預(yù)賽中獲得市三等獎,。“能獲獎非常有成就感,?!焙椴╊Uf,他喜歡能夠不斷發(fā)現(xiàn)新東西的化學(xué)課,,也喜歡充滿美感的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象,。雖然上化學(xué)競賽課相對辛苦,但他覺得,,“如果有興趣的話,,學(xué)什么都不枯燥”。
洪博睿參加化學(xué)競賽的契機(jī),,源于化學(xué)老師傅智遠(yuǎn)的推薦,。“如果在日常教學(xué)中發(fā)現(xiàn)對化學(xué)感興趣或者化學(xué)能力突出的學(xué)生,,我就會邀請他們試試化學(xué)競賽,,不想埋沒了他們,?!备抵沁h(yuǎn)說。
傅智遠(yuǎn)是金山中學(xué)化學(xué)學(xué)科競賽帶教老師,。雖然帶教時間才一年,,但是在他的指導(dǎo)下,已經(jīng)有3名學(xué)生在去年的化學(xué)競賽中獲得市級獎項(xiàng),。能取得這樣的成績,,一個很重要的因素在于,傅智遠(yuǎn)本身參加過化學(xué)競賽,,能從自身經(jīng)驗(yàn)出發(fā)為學(xué)生提供競賽知識學(xué)習(xí)和競賽心理調(diào)適上的指導(dǎo),。
更重要的背景是,近年來福州金山中學(xué)高度重視學(xué)科競賽與創(chuàng)新人才培養(yǎng),,構(gòu)建“分層培養(yǎng),、精準(zhǔn)輔導(dǎo)”競賽培育體系,配備專業(yè)教練團(tuán)隊(duì),,依托創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室和學(xué)科拓展課程開展專題培訓(xùn),,完善拔尖人才培養(yǎng)路徑。
金山中學(xué)校園內(nèi)不僅“科技感”十足,也處處洋溢著“美”,。近年來,,金山中學(xué)深耕“健·美”教育辦學(xué)特色,始終把“身體健強(qiáng),、心理健康,、人格健全”和“個體獨(dú)美、團(tuán)體和美,、合作共美”的特色內(nèi)涵融入教育教學(xué)中,,五育融合成果豐碩。
美育成績喜人,,校啦啦操隊(duì)創(chuàng)造了市賽17連冠,,省賽單項(xiàng)8冠、團(tuán)體2冠,,全國賽事5冠的輝煌成績,;風(fēng)鈴藝術(shù)團(tuán)(合唱團(tuán))摘得市合唱比賽中學(xué)大合唱組一等獎、小合唱組二等獎,。
“學(xué)校高度重視美育工作,,成立了以校領(lǐng)導(dǎo)為組長的美育工作指導(dǎo)小組,每年都要部署學(xué)校的美育工作,,就算在資金緊張的情況下,,也會保障對美育工作的投入?!苯鹕街袑W(xué)藝術(shù)教研組組長陳媛介紹,,學(xué)校允許學(xué)生將樂器帶回家練習(xí),琴房,、舞蹈室等也向?qū)W生開放,,每年還有聲樂比賽、舞蹈比賽,、器樂比賽等大型比賽,。
將“美”融入思政課,金山中學(xué)已形成“課程研發(fā)-實(shí)踐體驗(yàn)-思政育人”的特色模式,。開發(fā)的《尋美福州》校本課程入選“福建省中小學(xué)精品校本課程”,,并成為全國首本教育部門認(rèn)定的中小學(xué)研學(xué)旅行讀本。
近年來,,依托《尋美福州》《探究船政》等校本課程,,金山中學(xué)常態(tài)化開展“行見八閩”大思政課研學(xué)實(shí)踐活動,金中學(xué)子用腳步丈量八閩大地,,探訪福建水師文化,、福州古厝文化,,考察泉州古城、連江定海古城,、三江口濕地公園,,探究平潭藍(lán)眼淚形成原因……學(xué)子們在研學(xué)實(shí)踐中感受自然、文化,、歷史之美,。
金山中學(xué)黨委書記俞勇表示,時下的金山中學(xué)正秉持“為學(xué)生健美人生奠基”的辦學(xué)宗旨,,以堅(jiān)實(shí)的步伐,,打造“家門口”科技特色鮮明、五育融合發(fā)展的優(yōu)質(zhì)完中,。
?。▉碓矗焊V萑請笥浾?馮雪珠 金山中學(xué)供圖)