“3.12”植樹節(jié)期間,，倉山區(qū)各中小學通過科普講座、親手栽植,、志愿勸導等形式廣泛開展愛綠護綠主題活動,，從校園到校外，從理論到實踐,，讓學生們“知綠”,、“值綠”、“倡綠”,，共建綠色生態(tài)倉山,。

　　倉山區(qū)教師進修學校附屬第一小學：認識校園，爭做“知綠小學者”

　　為增強全體學生的環(huán)保意識,，懂得了“綠化環(huán)境,，從我做起”的重要性，3月9日倉山區(qū)教師進修學校附屬第一小學開展了一次以“綠色”為主題的科普講座活動;此外,，為進一步提升學生對大自然,、對植物的認知，3月10日,，學校還專門組織老師帶領(lǐng)孩子們認識學校里美麗的花草樹木,，講解花草樹木的知識和作用，讓孩子們在校園美麗風景中,，學習“綠色”知識,、培養(yǎng)“愛綠”意識。

　　金山實驗小學：美化校園,，爭做“值綠小能手”

　　3月13日,，金山實驗小學大隊部利用升旗儀式向?qū)W生發(fā)出倡議，要求各班級將“班級綠色角”布置好,，這一舉動激發(fā)少先隊員們對綠色生命的熱愛,，對綠色希望的追求;學校還組織少先隊員們?yōu)閷W校的小樹鋤草、培土,、澆水,，修剪枯枝。在中隊輔導員的指導下,，少先隊員們拿起工具,，熱火朝天地投入到植樹護綠活動中，個個干勁十足,，用自己的勞動為校園增添一抹新綠,。

　　倉山第七中心小學：走出校園，爭做“倡綠小使者”

　　倉山第七中心小學利用“3.12”植樹節(jié)這個紀念日,，以“播種綠色·爭做文明使者”為主題開展形式多樣的植綠護綠,、植物種植實踐體驗認養(yǎng)等活動,，讓同學們在日常生活中應(yīng)從身邊著手，從小事做起,，播種綠色,。另外，3月14日還組織志愿服務(wù)小分隊走出校外,，發(fā)揮學生的宣傳作用,，向人們發(fā)出倡議：為美化、凈化環(huán)境盡一份力,。通過小手拉大手的方式,，讓更多的人加入綠色生活的行列中，從而讓我們的家園多一片藍天,，多一絲綠色,，多一些文明。