12月23日上午,，“福州教育信息化應(yīng)用現(xiàn)場會”在倉山小學(xué)禮堂召開,，福州市五區(qū)七縣的教育局率教育專家,、各校校長及教師代表等近千人參加了此次活動,。此次活動以展示互聯(lián)網(wǎng)+教育成果,，探索互聯(lián)網(wǎng)+教育深度融合,，攜手城鄉(xiāng)學(xué)校共創(chuàng)均衡教育為核心主題,。在活動現(xiàn)場上,，倉山區(qū)教育局,、倉山區(qū)進(jìn)修校,、福州市屏東中學(xué)及倉山區(qū)各學(xué)校紛紛分享和交流了教學(xué)信息化的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)場會上還進(jìn)行了云課堂展示,，《長城》,、《鴿果問題》、《黃金椰絲球》,、《瑤族舞曲》等精品課程更是讓大家眼前一亮,。場內(nèi)熱鬧，場外也毫不遜色,，種類繁多的互聯(lián)網(wǎng)+教育電子產(chǎn)品吸引了眾多人圍觀,。

　　福州教育信息化應(yīng)用現(xiàn)場會

　　在本次會場上，全國首例課堂教學(xué)VR現(xiàn)場直播可算是場上的一大亮點(diǎn),，本次直播由倉山區(qū)第六中心小學(xué)和小霸王裕興網(wǎng)絡(luò)科技公司共同實(shí)現(xiàn),。提到VR，很多人腦子里面第一個想到的就是視頻或者是游戲,，殊不知VR+教育的結(jié)合如今也開始成為企業(yè)家眼里的“香餑餑”,，VR+教育同樣也可以做的風(fēng)生水起,。福州裕興網(wǎng)絡(luò)有限公司是倉山區(qū)引進(jìn)的首家在商用領(lǐng)域成熟的VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)企業(yè)。通過裕興公司在VR教育領(lǐng)域強(qiáng)大的研發(fā)技術(shù)和資源,，倉山區(qū)率先在福州市實(shí)現(xiàn)了將VR教育引入課堂并成熟應(yīng)用推廣,，現(xiàn)已經(jīng)在倉山區(qū)第六小學(xué)、倉山小學(xué),、倉山實(shí)驗(yàn)小學(xué)等多所小學(xué)開展過實(shí)地教學(xué),。相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，VR技術(shù)應(yīng)用在教育行業(yè),，帶來最大的改變是學(xué)生對知識理解吸收方式的改變,，虛擬現(xiàn)實(shí)的沉浸性和交互性使學(xué)生能夠在虛擬的學(xué)習(xí)環(huán)境中扮演一個角色，從而全身心地投入到學(xué)習(xí)環(huán)境中去,。在情境教學(xué)中,，VR教學(xué)有著其他信息化教學(xué)手段不可比擬的優(yōu)勢，能帶著學(xué)生到各種不同的場景中,，直接體驗(yàn)場景,，繼而通過體驗(yàn)獲得知識。

　　倉六小的老師在直播課堂上,，利用最新的VR技術(shù),，在語文課上帶領(lǐng)孩子們領(lǐng)略了巍峨壯觀的長城。

　　倉山區(qū)作為住建部首批智慧城市試點(diǎn)區(qū),，大力推進(jìn)“智慧倉山”建設(shè),，近年來，倉山區(qū)投入了3300多萬元用于信息化基礎(chǔ)建設(shè),，先后開發(fā)“校門安全監(jiān)控app”,、“校車定位app”、“學(xué)校電子地圖app”等軟件,，極大方便了學(xué)生家長,。

　　同時，開通倉山云課堂教育平臺,，模擬真實(shí)的課堂情境,，造就足不出戶的名師互動課堂，為學(xué)生和家長提供特色教育服務(wù),，通過優(yōu)質(zhì)的師資團(tuán)隊(duì),、創(chuàng)新的課程直播模式、強(qiáng)大的課堂管理功能,，引導(dǎo)學(xué)生從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”,，真正實(shí)現(xiàn)“離校不離教”。最大程度上實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi),、學(xué)校與學(xué)校之間,、區(qū)域之間的教育均衡,。

　　信息化教學(xué)讓教學(xué)不再停留于讀課本

　　互聯(lián)網(wǎng)+教育成果展示：

　　1+3活動云課堂

　　7月25日，倉山區(qū)教育局?jǐn)y手闊地教育將倉山教育局現(xiàn)有23所錄播教室改造成互動課堂,，使轄區(qū)內(nèi)100多教室能夠?qū)崿F(xiàn)互動教學(xué),，擴(kuò)大了優(yōu)質(zhì)資源的覆蓋面，同時,，將全區(qū)200多名名師組成名師教研專家組,，通過網(wǎng)絡(luò)教研、在線評課議課等手段,，探索信息化條件下新的教研模式

　　云課堂——技術(shù),，讓教育更精彩

　　應(yīng)用“云+管+端+咨詢”架構(gòu)，聚合精準(zhǔn)豐富的數(shù)字化內(nèi)容,，完整覆蓋課前,、課中、課后與課外的教與學(xué)全流程,。云課堂通過現(xiàn)代化信息技術(shù)的應(yīng)用,，打造出高效的互動課堂，能有效縮小基礎(chǔ)教育數(shù)字鴻溝,，促進(jìn)校本資源共建共享,。

　　人人通空間

　　6月29日在倉山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展有關(guān)“福建省教育資源公共服務(wù)平臺”的相關(guān)培訓(xùn)，這是省平臺第一次正式在倉山區(qū)的學(xué)校進(jìn)行平臺應(yīng)用培訓(xùn),。

　　2016年8月16日倉山區(qū)教育局在福州市倉山小學(xué)報(bào)告廳舉辦了“倉山區(qū)人人通空間創(chuàng)建活動”的培訓(xùn)會,。

　　校園智慧運(yùn)動場

　　綜合運(yùn)用視覺識別學(xué)習(xí)算法，智能硬件傳感器,，全景 VR 等技術(shù)，同時引入智能硬件采集球員運(yùn)動數(shù)據(jù),，通過建立運(yùn)動科學(xué)的大數(shù)據(jù)體系和服務(wù)平臺,，全面升級和革新體育教學(xué)方式。

　　VR技術(shù)應(yīng)用與教育

　　倉山教育局率先與小霸王集團(tuán)旗下裕興公司合作,，在區(qū)屬學(xué)校引進(jìn)VR教育,，用VR技術(shù)緊密結(jié)合一線教學(xué)需求，在語文課程的情景教學(xué),、科學(xué)課程的觀察體驗(yàn),、數(shù)學(xué)課程的直觀感受代替?zhèn)鹘y(tǒng)課堂上的講授認(rèn)知，給學(xué)生帶來震撼的學(xué)習(xí)體驗(yàn)感受,，同時成熟的課件,，簡單便捷的設(shè)備與操作，大大提高了課堂效率和效果,。