倉山區(qū)積極開展面詢、授課,、電話,、網(wǎng)絡等形式未成年人心理健康教育輔導工作，幫助廣大青少年求助者,，增進心理健康,，提高心理素質(zhì)。

建設(shè)管理情況

一是完善基礎(chǔ)設(shè)施,。倉山區(qū)高度重視未成年人心理健康輔導站建設(shè),，對場地、資金,、設(shè)備給予了必要支持,，今年又劃撥增加4間辦公室，進一步完善了硬件條件,。輔導站現(xiàn)有辦公面積共210㎡,，其功能分區(qū)包括兩間教師辦公室42㎡，三間個體咨詢區(qū)63㎡,，電話咨詢區(qū),、團體輔導區(qū)、心理放松區(qū),、心理測評區(qū)和宣泄區(qū)各21㎡,。

二是加強隊伍建設(shè)。今年專家服務團隊新增4人,，達到26人,，均為省內(nèi)高校心理專業(yè)教授，副教授,；成立志愿服務團隊,，已招募30名福建師范大學心理學院研究生及本科生志愿者。三是落實資金保障,。倉山區(qū)財政局每年撥款經(jīng)費10萬,，區(qū)委文明辦每年撥付專項經(jīng)費3萬元，共同用于開展未成年人心理輔導工作,。

工作成效

老師通過電話,、網(wǎng)絡咨詢對學生進行疏導

一是拓寬心理咨詢渠道，實現(xiàn)服務常態(tài)化。輔導站采用面詢,、電話咨詢和網(wǎng)絡咨詢?nèi)N形式開展咨詢活動,，并堅持在雙休日常態(tài)化開展心理咨詢活動。今年以來,，輔導站接待面詢353人次，電話預約及熱線咨詢2115人次,，網(wǎng)絡咨詢（QQ與微信）27人次,，開展各項授課（團輔）活動30場，受益2000余人次,。

老師通過面對面交流對學生進行疏導

二是創(chuàng)新志愿服務載體,，實現(xiàn)形式多樣化。為加強新時代文明實踐志愿服務,未成年人心理健康輔導站成立了“煙山心海導航”文明志愿服務隊,，在周末開展未成年人公益心理咨詢,、中高考減壓、學校及社區(qū)心理健康團輔講座等活動,，在倉山區(qū)第一中心幼兒園掛牌成立了“倉山區(qū)青少年心理咨詢中心福州市勞模江燊工作室”,，將心理咨詢與未成年人的心理健康教育工作對象延伸至學齡前兒童。

青春期健康教育活動和心理減壓輔導活動

三是培育主題輔導項目,，實現(xiàn)品牌特色化,。積極推進青春健康教育進校園活動，制作了六個主題教育課件,，在中小學校開展青春期生理,、心理健康教育講座活動。開設(shè)“做足夠好的父母團體成長”工作沙龍,，促進學生家庭和諧,，引導孩子健康成長。在福州市第三十中學開設(shè)“青少年心靈成長團體”沙龍活動,，幫助學生解決青春期遇到的各種心理困惑和難題,。

（來源：倉山區(qū)未成年人心理健康輔導站）